Trabalhos 2018-2019

Vídeo-Campanha (secundário, profissional e superior)

Escola Profissional Cenatex (Guimarães)

Vídeo:

Clique aqui para ver o vídeo na página do Vimeo.

Autores:
Carlos Azevedo, Juliana Costa, Melissa Marques

Idade dos alunos:
17, 16, 17

Metodologia utilizada para a elaboração do projeto/trabalho:
A turma foi dividia em grupos e todos os grupos criaram um video expositivo-refletivo sobre a temática da reciclagem de óleo usado. Após a criação dos vídeos, a turma assistiu a apresentação dos mesmos e votou naquele que seria a melhor escolha para representar a escola.
O VIDEO APRESENTADO: Video elaborado com a utilização do Vivavideo (programa para telemóvel). O filme foi criado a partir da inspiração no filme mudo de Chaplin. O video termina com frases de consciencialização.

Cartaz (opcional):

Avaliação:

1 - Interesse do desafio proposto para a compreensão da problemática inerente à correta deposição de óleos alimentares usados:

2 - O desafio suscitou a pesquisa e debate sobre o tema?

3 - Principais aspetos positivos:
Aumentou a consciencialização ecológica dos alunos; Conduziu à análise e reflexão sobre as suas práticas do quotidiano; Conduziu à alteração de comportamentos e hábitos;

4 - Principais aspetos menos bons (negativos):
Dificuldade de cativar os alunos na temática.

5 - A escola faz a recolha de óleos alimentares usados? Se sim, explique como e desde quando:

6 - Conseguiu perceber que percentagem aproximada das famílias dos seus alunos fazem o correto encaminhamento dos óleos alimentares usados?

7 - O trabalho realizado foi ou será divulgado na escola para aumentar a consciencialização sobre esta temática?

Se sim, explique como:
Foi divulgado nas turmas do 10º ano da EP Cenatex.

8 - Gostaria de voltar a participar noutro desafio sobre este tema?

Se sim, de que tipo?
Criação de elementos de marketing e publicidade

9 - Outras sugestões para tratar esta temática:
Fazer atividades práticas da criação de velas a partir da reciclagem de óleos usados.

COORDENAÇÃO

PARCERIA