Trabalhos 2019-2020

Vídeo:

Autores:
Alunos da turma do 1ºano do curso de Agropecuária

Idade dos alunos:
15-18

Metodologia utilizada para a elaboração do projeto/trabalho:
O projeto foi desenvolvido durante as aulas de biologia que, atualmente, decorrem em regime e-learning.
- No dia 17 de abril o projeto, resultante de uma parceria entre ABAE | Eco-Escolas e a PRIO, foi apresentado à turma pela professora de biologia e uma das professoras responsáveis pelas atividades associadas ao Eco-Escolas. Os alunos dialogaram acerca dos conhecimentos prévios que tinham sobre o tema. Foi-lhes solicitado que fizessem uma pesquisa independente sobre biocombustíveis.
- No dia 28 de abril os alunos partilharam as informações encontradas e falaram acerca dos aspetos que consideraram mais interessantes. A professora fez também uma breve exposição do tema e relacionou com alguns dos conteúdos programáticos abordados na disciplina. Dois alunos da turma voluntariaram-se para reunir a informação pesquisada por todos os colegas, selecionar a mais relevante e elaborar um documento único que serviria de base à elaboração do vídeo.
- No dia 7 de maio os dois alunos leram à turma o documento final. Foram então debatidas as ideias para a elaboração do vídeo. Um dos obstáculos encontrados foi o facto de nenhum aluno dominar programas de edição de vídeo. Concluiu-se então que a melhor forma de desenvolver o projeto seria construir o vídeo através da montagem de imagens com texto e música, recorrendo a um programa já utilizado em projetos anteriores. Ficou assim decidido que os alunos iriam pesquisar imagens relacionadas com o tema.
-No dia 11 de maio os alunos iniciaram a edição do vídeo.
- No dia 18 de maio o vídeo final foi visto pela turma e foi feito um balanço final dos conhecimentos adquiridos com este projeto. Os alunos refletiram em conjunto sobre práticas mais ecológicas a adotar.
- 25 de maio os alunos iniciaram a redação da memória descritiva e a professora recordou que o trabalho teria de estar concluído até sexta feira, dia 29 de maio.
- No dia 29 de maio o projeto foi submetido online.